大人が読む児童書「飛ぶ教室」　３　CP…じゃなくて親友同士を軸としたメンバー紹介

今日、ご紹介するのは児童書です。

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今日の一冊

飛ぶ教室
エーリヒケストナー (著), ヴァルター・トリアー (イラスト), 池田香代子 (翻訳)

ボクサー志望のマッツ、貧しくも秀才のマルティン、おくびょうなウーリ、詩人ジョニー、クールなゼバスティアーン。個性ゆたかな少年たちそれぞれの悩み、悲しみ、そしてあこがれ。寄宿学校に涙と笑いのクリスマスがやってきます。（「BOOK」データベースより）

「飛ぶ教室」　１　「花の２４年組」ギムナジウムについて熱く語る。そして「ほんとうの物語」について

２　突然のすとぷりで妹子（およびその友達）を釣ろうと画策する

よ～くまえがきを読み込んでいると作者、ちゃんとこの「まえがき」内で
「寄宿学校（ギムナジウム）って何か、みなさん知ってますか」
と書いて説明をしていました。

Google先生に「標準ドイツ語では、ギュムナーズィウムの発音が……」なんて説明されるよりもちゃんとしてました。

しかし、このリアル・ギムナジウムの説明を読みたい人は、やっぱり図書館なりで借りて読むべきでしょうね。
けっこう、長いので！

これこそ元祖！

ギムナジウム系漫画が好きな方は必見だと思います。

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妹子が読むのを待っていると話にならないので、登場人物を紹介しがてら、中身を紹介してみたいと思います。

本来の名前と通称との違いも、ちょっと理解をややこしくしています。

わたしのつたない紹介よりも、まえがきが終わったところにちゃんと、作者の手による「人物紹介」が書いてありました。

最初に出てくるのは
ヨナタン・トロッツ（通称ヨーニー）
もし、作者による「ながいながいまえがき」を読んでいれば、彼が一番最初に出てくる人物です。

作者の説明はこうです。

ヨーニー（ヨナタン・トロッツ）高等中学校一年生で、みなし子、文学ずき、マルチンの親友。

この、マルチンがおおむね、主人公という立場の少年です。
主人公のマルチンが、最終的にとてもつらい思いをするのですが、このヨナタンの境遇は、主人公よりももっともっと過酷なものです。

（まえがきによれば）NY生まれ。ドイツ人の父とアメリカ人の母。夫婦仲により母は家出。
父はドイツの祖父母にヨナタンを送るも、祖父母はすでに死亡。
船長さんの好意で学校に通わせてもらい、舞台となるギムナジウムへ。
…という、境遇が、何と

まえがきで語られています。

まえがき重要だった！
読みとばしちゃダメだった！

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次が、主人公マルチンです。

マルチン・ターラー　同級生で、いつも首席。絵もうまい。貧しいけれど正義心が強く、おこりっぽい。

主人公にふさわしい少年です。
あらゆる要素が詰まっています。

成績トップ＋貧しい＋絵が上手い＋短気＋正義漢。

マルチンは最終的に、貧しさによってなかなかつらい思いをするのですが、さてここで、なぜヨーニーの話を作者はまえがきに持ってきたのか。
マルチンの喜びや悲しみを、ヨーニーは自分の境遇がつらいからといって、「自分の方がずっとひどいし」とはならないように思います。

心からマルチンの幸福を喜ぶだろうし、不幸になっているのを見れば悲しむでしょう。
ヨーニーの存在は、読んでいるこちらに友情とは何か？を考えさせてくれます。

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二人続けていきます。

マチアス・ゼルプマン（マッツ）　同級生。拳闘家志願で、腕っぷしは強いが、いつもおなかがすいている。勉強はにが手。ウリーの親友。

ウリー・フォン・ジンメルン　同級生。貴族の生まれだが、からだが小さく、よわむし。

この二人が、妹子の言っていた「大ぐらい」と「よわむし」です。

マルチンとヨーニー、マチアスとウリーの二つの友達同士があるというわけです。

わたしは子供のころ、この「マルチン」と「マチアス」がなかなか覚えられず、苦労しました。
少し読んでみてから、その行動で判断したりしていたのを覚えています。
何しろマチアスは、いつも腹ぺこなので、そこの所はキャラが立っていて覚えやすかったです。拳闘家というのは、ボクサーでしょうね。これを、バキみたいなイメージで想像しちゃいけないんでしょうね。

ウリーの物語は、とても胸が熱くなります。
彼はただのよわむし少年とは違います！

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少し飛ばして、おとな二組です。